Analiza ankiety dotyczącej religijności uczniów Technikum w Lublinie, przeprowadzonej w roku szkolnym 2024/25, pozwala na wyciągnięcie wniosków na temat postaw religijnych, praktyk religijnych oraz oczekiwań uczniów wobec katechezy.
Poniżej przedstawiam pogłębioną analizę wyników, opartą na danych wyeksportowanych do arkusza Excel oraz kontekście pytań o religijność zawartych w ankiecie (plik PDF). W badaniu wzięło udział 54 respondentów – w 99% byli to chłopcy. Badanie nie miało charakteru naukowego, ale miało dostarczyć dla nauczycieli religii wskazówek na co położyć nacisk w pracy katechetycznej. Swoisty pilotaż ankiety na temat postaw wobec Boga, katechezy szkolnej i praktyk religijnych należało by rozwinąć jako pełnoprawne badanie na większej próbie uczniów.
W opracowaniu analizy wspomagałem się modelem AI: GROG z Platformy X. Tutaj link.
